江西師范大學(xué)非全日制研究生入學(xué)考試整體難度適中，但具體難度因?qū)I(yè)和年度招生情況而有所差異。以下通過對(duì)考試多個(gè)維度的分析，客觀評(píng)估其難度水平:

一、考試科目與內(nèi)容要求

江西師范大學(xué)非全日制研究生入學(xué)考試統(tǒng)一采取全國(guó)碩士研究生招生考試。考試科目一般包括思想政治理論、外國(guó)語(yǔ)、業(yè)務(wù)課一和業(yè)務(wù)課二，部分專業(yè)會(huì)設(shè)置專業(yè)課筆試或面試?？荚噧?nèi)容要求考生具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的綜合應(yīng)用能力，在準(zhǔn)備過程中需要系統(tǒng)復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)，熟悉題型設(shè)置。

二、歷年錄取數(shù)據(jù)分析

根據(jù)近三年錄取數(shù)據(jù)顯示，江西師范大學(xué)非全日制研究生的平均錄取率維持在30-35%之間，但需要注意的是，熱門專業(yè)如教育管理、應(yīng)用心理等報(bào)考人數(shù)較多，競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，錄取率相對(duì)較低。

三、生源結(jié)構(gòu)特征

報(bào)考江西師范大學(xué)非全日制研究生的考生以在職人員為主，大部分具有3-5年的工作經(jīng)驗(yàn)。整體來(lái)看，考生具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)目的性，但由于備考時(shí)間有限，往往面臨著工作與學(xué)習(xí)的雙重壓力。

值得注意的是，江西師范大學(xué)近年來(lái)積極推進(jìn)研究生教育質(zhì)量提升工程，不斷優(yōu)化非全日制研究生培養(yǎng)方案，在確保培養(yǎng)質(zhì)量的同時(shí)努力為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。建議考生結(jié)合自身實(shí)際，客觀評(píng)估報(bào)考可行性，制定科學(xué)的備考規(guī)劃。

總體而言，江西師范大學(xué)非全日制研究生入學(xué)考試雖然具有一定挑戰(zhàn)，但通過系統(tǒng)準(zhǔn)備和科學(xué)規(guī)劃，獲得錄取還是大有希望的。過程中需要考生保持良好的信心和備考狀態(tài)，平衡好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。